Desde el Programa de Innovación y Mejora Educativa de nuestra Facultad, aprobado por Resolución CD N.º 0073-21, estamos diseñando nuestros primeros Ateneos Docentes.

Estos instrumentos buscan sistematizar la práctica reflexiva, considerando que no es espontánea, sino que hay que provocarla y enseñarla. En este marco, las principales condiciones para que esto suceda son el tiempo y el espacio, y allí entra en juego la gestión institucional para que ello suceda. 

Hoy nos permitimos reflexionar sobre:

¿Cómo aprendimos a enseñar y cómo enseñamos? 

 ¿Cómo pienso y preparo mis clases?

¿Qué estrategias promuevo como docente en mis clases? 

¿Qué recursos didácticos/tecnológicos conozco/utilizo en mis clases?

Próximamente definiremos los dos días de encuentro y esperamos contar con la participación de todos los docentes de la FCE!