AyATE es el equipo de la Facultad que acompaña a los estudiantes durante toda la carrera: al entrar, para sostener el ritmo y para llegar al final. Lo forman una coordinadora y profesionales de Psicopedagogía y Psicología.
Podés pedir turno por decisión propia o porque te lo sugirió un docente. Es para cualquier estudiante de la FCE.
Son los motivos por los que más nos consultan. Si te reconocés en alguno, es una buena razón para pedir turno.
Adaptación a la vida universitaria.
Desarraigo, viniendo de otras regiones de la provincia o de fuera de ella.
Desafíos en la organización diaria y la rutina.
Métodos de estudio.
Ansiedad ante exámenes.
Sobrecarga al elegir materias para cursar o rendir, autoexigencia alta y tiempos acotados.
Gestión de emociones y manejo del estrés.
Orientación vocacional.
La atención es personalizada: individual o en un grupo reducido de estudiantes.
Además de la atención individual, el equipo organiza encuentros sobre temas que atraviesan a muchos estudiantes a la vez.
Presentación del equipo y del espacio para resolver las primeras dudas. Continúa en el Curso de Nivelación 2025/2026 de las distintas carreras, en ambas cohortes.
Con la Secretaría de Bienestar Estudiantil y el Centro de Estudiantes. Sobre la importancia de pedir ayuda y para desmitificar tabúes. Dos ediciones, 2024–2026.
Correlatividades, alumno regular y libre, planificación del estudio y ansiedad ante exámenes. Con el Centro de Estudiantes y autoridades; participaron alrededor de 40 estudiantes.
Con el equipo interdisciplinario de la Subsecretaría de Relaciones con la Comunidad y Violencia. Abierto a toda la comunidad educativa.
Estudiantes de 1° año acompañados por “padrinos pares” de 2° y 3° año. De igual a igual, para resolver juntos los problemas de todos los días en la facultad.
AyATE es un equipo interdisciplinario de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNaM, dependiente de Vicedecanato, dedicado al Acompañamiento de las Trayectorias Educativas de los estudiantes, con el objetivo de favorecer el ingreso y permanencia en el sistema educativo universitario, así como el avance y la culminación de los estudios, teniendo como ejes la prevención y atención de problemáticas comunes como particularidades individuales según demanda.En el marco del Proyecto Sistema de Tutorías, el Apoyo y Acompañamiento a la Trayectoria Educativa son los ejes fundamentales sobre los cuales se diseñan, planifican y ejecutan acciones en red con diferentes áreas de la Facultad: Bienestar Estudiantil, Centro de Estudiantes, docentes y no docentes, y Equipo de Gestión, entre otras. La tutoría consiste en un “proceso de escucha, seguimiento, orientación y acompañamiento” durante la formación de los estudiantes.